MENGENAL POLA BILANGAN
Suatu ketika, Dito pergi mendatangi rumah Bono untuk menanyakan sesuatu.
Rupanya ia masih merasa bingung dengan materi pola bilangan yang tadi siang dibahas
di sekolah.
Rupanya ia masih merasa bingung dengan materi pola bilangan yang tadi siang dibahas
di sekolah.
“Bon….sebenarnya yang dimaksud dengan pola itu apa sih?” tanya Dito pada Bono yang sedang asyik bermain gitar.
“Pola seringkali diartikan sebagai suatu struktur atau suatu susunan. Nah, berdasarkan arti tersebut, pola bilangan dapat diartikan sebagai suatu aturan dalam penyusunan bilangan atau struktur penyusunan bilangan.” jawab Bono.
“Lalu apa yang kita dapat dari susunan bilangan itu?” Dito semakin penasaran.
“Susunan bilangan yang teratur dan membentuk suatu pola tertentu nantinya akan membentuk suatu barisan bilangan.” jelas Bono.
“Contoh konkritnya bagaimana, Bon?” Dito masih tampak kebingungan.
“Coba amati gambar ini, Dit.” kata Bono sambil menunjukkan gambar berikut ini.
“Pola seringkali diartikan sebagai suatu struktur atau suatu susunan. Nah, berdasarkan arti tersebut, pola bilangan dapat diartikan sebagai suatu aturan dalam penyusunan bilangan atau struktur penyusunan bilangan.” jawab Bono.
“Lalu apa yang kita dapat dari susunan bilangan itu?” Dito semakin penasaran.
“Susunan bilangan yang teratur dan membentuk suatu pola tertentu nantinya akan membentuk suatu barisan bilangan.” jelas Bono.
“Contoh konkritnya bagaimana, Bon?” Dito masih tampak kebingungan.
“Coba amati gambar ini, Dit.” kata Bono sambil menunjukkan gambar berikut ini.
“Apakah menurutmu gambar di atas membentuk suatu pola?” tanya Bono pada Dito.
“Ya…tentu saja.” jawab Dito.
“Berapa banyak lingkaran pada tiap gambar tersebut?” tanya Bono sembari mengajak Dito mengamati gambar.
“1, 3, 5, dan 7… Wah, ternyata banyaknya lingkaran pada suku selanjutnya berasal dari banyaknya lingkaran pada suku sebelumnya ditambah dua lingkaran.” Dito tampak senang karena menemukan sesuatu.
“Nah, tanpa menggambar, dapatkah kamu menentukan banyaknya lingkaran pada tiga suku berikutnya?” Bono mulai memancing Dito untuk berpikir lebih keras.
“Tentu saja bisa. Banyaknya lingkaran pada tiga suku berikutnya adalah 9, 11, dan 13.” jawab Dito penuh semangat.
“Urutan bilangan 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, …. yang baru saja kita temukan itu disebut sebagai barisan bilangan.” urai Bono yang disambut anggukan oleh Dito.
“Ya…tentu saja.” jawab Dito.
“Berapa banyak lingkaran pada tiap gambar tersebut?” tanya Bono sembari mengajak Dito mengamati gambar.
“1, 3, 5, dan 7… Wah, ternyata banyaknya lingkaran pada suku selanjutnya berasal dari banyaknya lingkaran pada suku sebelumnya ditambah dua lingkaran.” Dito tampak senang karena menemukan sesuatu.
“Nah, tanpa menggambar, dapatkah kamu menentukan banyaknya lingkaran pada tiga suku berikutnya?” Bono mulai memancing Dito untuk berpikir lebih keras.
“Tentu saja bisa. Banyaknya lingkaran pada tiga suku berikutnya adalah 9, 11, dan 13.” jawab Dito penuh semangat.
“Urutan bilangan 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, …. yang baru saja kita temukan itu disebut sebagai barisan bilangan.” urai Bono yang disambut anggukan oleh Dito.